Gnista ‑ Teknik för nyfikna barn

Projektet syftar till att öka barns och ungas intresse för teknik och tekniska utbildningar i glesbygd, med särskilt fokus på jämställdhet och inkludering. Genom teknikfrämjande makeraktiviteter på fritidshem, utvecklade med deltagande design, vill projektet sänka hinder för teknikintresse och stärka övergången till högre studier.

Projektet är strategiskt viktigt för Mittuniversitetet, regionen och samhället för att möta framtidens behov av teknisk kompetens.

Projektet genomförs tillsammans med skolor i Sollefteå kommun (Rödsta och Prästbordet).