Sök

Andra söktjänster

Sök med AI Kurser och program Kursplaner Välkomstbrev Personal

Avslutade forskningscirklar

Cirklarnas olika teman har tagits fram i dialog med representanter från skolhuvudmännen och medarbetare knutna till Mittuniversitetets lärarutbildning. 

1. Betyg och bedömning – möjligheter och utmaningar. En forskningscirkel för lärare inom gymnasieskolans studieförberedande program


2. Betyg och bedömning – möjligheter och utmaningar. En forskningscirkel för lärare inom grundskolan


3. Elevaktivt arbetssätt i NO och SO. En forskningscirkel för lärare inom högstadiet


4. Rum för lärande, kreativitet och välbefinnande i förskolan. En forskningscirkel för pedagoger i förskolan


5. Laborativ matematikundervisning. En forskningscirkel för lärare i årskurs 1-3 och 4-6


6. Elevinflytande som didaktisk praktik. En forskningscirkel för lärare i grundskolan om hur elevinflytande kan förstås och utvecklas i undervisning


7. Digitala teknologier – möjligheter och utmaningar. En forskningscirkel för lärare inom gymnasieskolan

 

8. Betyg och bedömning – möjligheter och utmaningar. En forskningscirkel för lärare i gymnasieskolan.

 

9. Elevinflytande som didaktisk praktik

 

10. Elevers naturvetenskapliga/tekniska identiteter

 

11. Att föra och följa matematiska resonemang – Om att stötta elever i att utveckla sin resonemangsförmåga med kommunikation som utgångspunkt.

 

12. Att skapa läsande människor: litteraturdidaktik på gymnasiet 

 

13. Elevers matematiska kommunikation och en undervisning som stöttar utvecklingen av detta 

 

Kontakt

Lena Ivarsson

Docent|Associate Professor

+46 (0)10-1428044

Sidan uppdaterades 2025-11-03

Sidansvarig:

Avdelningen för forsknings‑ och utbildningsstöd (FUS)