Läslust i fritidshem

Projektet är ett samarbete mellan MIUN och Brännaskolan i Härnösands kommun inom ramen för Samverkansavtalet och programmet Framtidens välfärd: Vård och Skola.

Det övergripande syftet med projektet är att inspirera och stötta fritidshemmets elever att utvecklas till språkande och läsande individer med genuin läslust. Genom eget valda aktioner testar personalen olika metoder och tillvägagångssätt (tex multimodala arbetssätt som drama och bild) för att engagera eleverna i läsning och bearbetning av böcker.

Vårt forskningsintresse är att genom ett aktionsforskningsprojekt beforska relationen mellan skolarbete och fritidshemmets verksamhet, och hur läsande och skrivande i skolan kan fångas upp och vidareutvecklas på ett lustfyllt sätt i fritidshemmet.