Förutsättningar för elevhälsoteams arbete med elever i behov av särskilt stöd

Vi ska studera skolors elevhälsoteams förutsättningar att arbeta med elever i behov av särskilt stöd. Studien fokuserar på skolornas förutsättningar att utveckla sitt arbete med utgångspunkt i elevers olika förutsättningar, livssituationer och skolans utformning.

Detta är ett projekt i samverkan med Sundsvalls kommun, tillsammans med Liden och Stige skolor, i enlighet med samverkansavtalet. Genom att undersöka förutsättningarna för skolornas arbete med elever i behov av särskilt stöd förväntas den studie som utgör projektet leda till att identifiera hinder, möjligheter och gränsdragningar vad gäller kompetens och ansvar inom ramen för skolans elevhälsoteam.

Att på detta sätt undersöka förutsättningarna för skolornas arbete med elever i behov av särskilt stöd förväntas bidra till att belysa komplexiteten kring elevers förutsättningar, livssituation och skolans utformning. Studien förväntas också bidra med ökad förståelse kring interprofessionell samverkan och de organisatoriska förutsättningar som finns inom ramen för skolan att arbete med dessa frågor.

Projektet ingår i programmet Framtidens Välfärd: Vård och skola.

Hela projektansökan kan beställas från Mittuniversitetets diarium via e-post: registrator@miun.se. Ange projekttitel vid beställning.