Framtidens Välfärd: Vård och Skola

Programmets syfte är att skapa en stark och hållbar samverkansmiljö för framtidens välfärd i vård och skola tillsammans med fem kommuner. Programmet, som går under titel Framtidens Välfärd: Vård och Skola, ska utgöra en bas i byggandet av en stark miljö inom omvårdnad och pedagogik med fokus på professionsutbildningarna (sjuksköterskor och lärare).

I programmet möts Mittuniversitetet och Härnösand, Nordanstig, Sundsvall, Timrå och Ånge kommuners verksamheter i en samverkansmiljö profilerad för forsknings- och utvecklingsarbete med relevans för framtidens vård och skola. Målsättningen är att utveckla en stark forskningsmiljö med koppling till högkvalitativa utbildningar, vilka kan säkra kunskaps- och kompetensförsörjning. Dessutom är målsättningen att kraftsamla och generera ny forskning och kunskap om hur vård och skola kan organiseras för framtidens välfärd.

Med utgångspunkt i kommunernas behov och omvärldsbevakning har följande tre områden definierats:

• En god och nära vård
• En skola för alla
• Hälsa och lärande (inklusive kompetensförsörjning och ledarskap i vård och skola).

Inom programmets ram ska Mittuniversitetet tillsammans med kommunerna skapa lokala, regionala, nationella och internationella avtryck i forskning, utveckling och utbildning inom fyra år.

Från lärosätet ingår initialt Institutionen för hälsovetenskaper (HOV) och Institutionen för utbildningsvetenskap (UTV). Vi som är verksamma i programmet är pedagoger, sjuksköterskor, rektorer, adjunkter, disputerade forskare och doktorander. Programmets forskning är praktiknära och har fokus på att skapa en stark och en hållbar samverkansmiljö för forskning och utveckling. Ytterligare ett mål i programmet är att bygga upp det gemensamma området, hälsa och lärande, vilket berör exempelvis elevhälsa, men även andra frågor inom de två professionsutbildningarna såsom ledarskap och kompetensutveckling. 

Aktuellt

Föreläsning

En personcentrerad metod för livsstilsförändringar hos personer med psykisk ohälsa
Tid: tisdag 14 februari kl. 10.00-11.30
Plats: Sal D041 på Campus Sundsvall och digitalt via Zoom
Anmälan om du vill delta

Ett av Programmets projekt har fått ta emot en fin utmärkelse:

PER-modellen®, har belönats med 2022 års Alzheimer Life-stipendium

Pär Hägglund (Härnösands kommun) fick ta emot utmärkelsen av Drottning Silvia på Drottningholms Slottsteater den 6 september. Stipendiet är på 100 000 kr och förvaltas av Alzheimerfonden. Projektet Stöd vid Demens vidareutvecklar och stärker evidensen kring PER-modellen®. Projektet ingår i programmet Framtidens Välfärd: Vård och Skola i fokusområdet God och Nära Vård. Tanken är att Pär Hägglund och forskaren Annika Kjällman Alm ska kunna åka runt i Sverige och prata om deras framgångsrika stödmodell för de som precis fått Alzheimer med hjälp av stipendiet. 

Stort grattis till Pär och Annika!

Forskningsprojekt

För närvarande finns följande samverkansprojekt med kopplingar till programsatsningens tema

Elevhälsoarbetet; elevers hälsa och lärande i grundsärskolan

Främja närvaro - förebygga frånvaro

Hur gör vi med pojkarna? En aktionsstudie med fokus på pojkars skolresultat i St Olofs skola

Integrering och utvärdering av ett livsstilsprogram för personer med psykisk ohälsa

Motivation för lärande hos yngre barn

Omvårdnad – Trygg digitialt?

Omvårdnad - Trygg hemgång

Stöd vid demens

Utvärdering av effekter av positivt beteendestöd i två skolor i Sundsvalls kommun

Motivation för lärande

UR-program  av Lena Boström och Göran Bostedt

Gymnasieskolan har under de senaste åren rapporterat om låg genomströmning, elever med ofullständiga betyg och elever med bristande motivation. Forskarna Lena Boström och Göran Bostedt går igenom viktiga resultat från forskningen.

Se SVT Samtiden där Lena och Göran pratar om studiemotivation