Beslut, regler, riktlinjer m.m.

Länk till regler för kursplaner, styrdokumentswebben 
Via länken till styrdokumentswebben nedan hittar du
- Regler för kursplaner
- Handläggningsordning för kursplan
- Mall för kursplan, svensk och engelsk 

Handläggningsordning för nedläggning av kursplan/avveckling av kurs på grund- och avancerad nivå, dnr MIUN 2023/2148

Rutinbeskrivning för nedläggning av kurs/kursplan i Atlas, som har fått ny kurskod, dnr MIUN 2020/1724 

Kursplaner ska upprättas för kurser på forskarnivå. Kursplanen är ett juridiskt dokument som deklarerar innehållet i en kurs och utgör ett avtal mellan lärosätet och studenten. Kursplanen visar universitetets intentioner med kursen, d v s vilka kunskaper och färdigheter studenten kan förvänta sig att förvärva och vad som krävs av studenten.

Regler för kursplan på forskarnivå samt mallar på svenska och engelska hittar du på styrdokumentswebben.

Till styrdokument

Ett kurspaket är en sammansättning av kurser inom ett visst område eller ämne. Kurser inom ett kurspaket kan bygga på varandra i en rak progression. Den som söker ett kurspaket och antas, antas generellt till alla kurser inom paketet. I de fall paketet innehåller tröskelprövning/spärrar antas studenten kurs för kurs då studenten uppfyller behörighetskraven för de respektive ingående kurserna.

Ett kurspaket ska ej förväxlas med program.

Länk till Regler för kurspaket

Denna lathund har tagits fram i referensgruppen för utbildningsinformation, som en följd av att det idag inte finns en samsyn kring hur Mittuniversitetet använder sig av program- och kursbenämningar. Det saknas också en praxis för hur svenska program- och kursbenämningar ska översättas till engelska. Det här får konsekvenser på flera plan, bland annat när det gäller hur utbildningarna presenteras på miun.se (atlaslistning), i broschyrer, examensbevis och Ladokintyg. 

Lathunden omfattar rekommendationer för hur program- och kursbenämningar ska formuleras då nya utbildningar tas fram. Rekommendationerna gäller för program- och kursbenämningar på svenska och dess engelska översättningar (grund och avancerad nivå).

De nya rekommendationerna ska bidra till en intern samsyn om hur program – och kursbenämningar ska benämnas. Huvudsyftet är att öka tydligheten gentemot studenter, potentiella studenter, interna och externa samarbetsparters.

Rekomendationer vid framtagandet av nya program- och kursbenämningar.pdf

Nya tillträdesregler GY25, fr.o.m vt2026

Från och med 30 juni 2025 gäller förändringar i gymnasieskolan. Ämnesbetyg ersätter dagens kursbetyg. 

Det innebär att utbildningar som har ett särskilt gymnasiekrav behöver uppdatera behörighetskraven. Det gäller för utbildningar som startar fr.o.m vt2026.

Gymnasiekrav GY25 - skrivningar enl. riklinjer från UHR 

Tillträdesregler fr.o.m. 31 maj 2022

Från och med 31 maj 2022 gäller nya tillträdesregler, ett sätt att beskriva särskild behörighet för nybörjare på högskolan. 

Gymnasiekrav - skrivningar enl. riktlinjer från UHR.xlsx

Behörighetskrav i kurs‑ och utbildningsplaner, grund‑ och avancerad nivå

I Worddokumentet hittar du en vägledning som övergripande beskriver vilka behörighetskrav som får ställas för olika kategorier av kurser och program och hur kraven ska vara formulerade utifrån lokala och nationella riktlinjer.

Länk till Worddokument

Vägledning, inkl. GY25 - Nytt 250416

Beslut kring betygskalor

MIUN 2019/1223 - Betygsskalor Mittuniversitetet

Mittuniversitetet tillämpar 7-gradig, 3-gradig samt 2-gradig betygsskala Det krävs dispens för att använda den 2-gradiga skalan. Se beslut ovan dnr MIUN 2019/1223, datum, 2019-09-24

MIUN 2019/1223 - Handläggningsordning för byte av betygsskala på kurs

MIUN 2018/2268 - undantag från 7-gradig skala i psykologprogrammet

MIUN 2018/1082- Betygskala projektkurser i samverkan med extern aktör

MIUN 2013/515 - uppdragsutbildning

MIUN 2014/1391 - VFU, lärarutbildning

MIUN 2011/1960 - barnmorskeutbildning

SUHF tog 2008 fram fördjupningskoder för att underlätta studenters möjlighet till rörlighet mellan olika lärosäten i Sverige.

"Beteckningar för kursers tillhörighet till grundnivå och avancerad nivå, plats i huvudområdets successiva fördjupning för generell examina (även kombinerade med yrkesexamina och karaktär av examensarbete."
Se hela SUHFs rekommendation här: https://suhf.se/publikationer/rekommendationer/ "Rekommendationer 2007-2008 - Rekommendationer för studenters möjlighet till rörlighet mellan olika lärosäten". 

KOD - Grundnivå
G1N - har endast gymnasiala förkunskapskrav
G1F - fordrar mindre än 60 hp kurs(er) på grundnivå som förkunskapskrav
G1E - innehåller särskilt utformat examensarbete för högskoleexamen
G2F - fordrar minst 60 hp kurs(er) på grundnivå som förkunskapskrav.
G2E - innehåller särskilt utformat examensarbete för högskoleexamen.
GXX - Kan ej klassificeras

KOD - Avancerad nivå
A1N - har endast kurs(er) på grundnivå som förkunskapskrav
A1F - har kurs(er) på avancerad nivå som förkunskapskrav
A1E - innehåller examensarbete för magisterexamen
A2E - innehåller examensarbete för masterexamen
AXX - Kan ej klassificeras

Behörighetsgivande utbildning
BXX - kan ej ingå i examen

Fördjupningskoder - pdf

Ämnen och Huvudområden inrättas av universitetets rektor.

Universitetets Ladokenhet skapar huvudområdeskod och ordnar i samråd med berörd fakultet in huvudområdet i en av SCB skapad Huvudområdesgrupp och Ämnesgrupp. 

Lista över ämnen/huvudområden vid Mittuniversitetet och dess ämnesgruppskoder och huvudområdeskoder. 

Huvudområde: är ett nationellt begrepp och utgör det huvudsakliga området för utbildningen. En kurs kan tillhöra ett eller flera Huvudområden, eller inget Huvudområde. Vilka huvudområden MIUN har på olika nivåer – GR, AV (mag, mas) – anges i särskild lista som hanteras utanför Ladok. Huvudområdes-/ämneslista (här kan du se vilken nivå ämnena är inrättade på).

Ämnesgrupp: grupperar ämnen/huvudområden och ämnesgrupperna är därmed färre till antalet än mängden ämnen/huvudområden. En kurs måste vara knuten till en ämnesgrupp. Ämnesgrupp utgör den mest finfördelade nivån av tre (Ämnesgrupp, Ämnesdelområde, Ämnesområde), vilka används för SCBs statistik om utbildning på grund- och avancerad nivå. 

Huvudområdesgrupp: grupperar alla huvudområden och huvudområdesgrupperna är därmed färre än antalet huvudområden. Huvudområdesgrupp är en undergrupp till SUN, d v s svensk utbildningsnomenklatur. SUN innehar däröver tre klasser, vilka alla används för SCBs examensstatistik. 

Regler
För regler kring inrättande och nedläggning av ämne/huvudområde.

Enligt rektorsbeslut, dnr MIUN 2017/1977, har Mittuniversitetet fasta terminstider i enlighet med SUHF:s rekommendationer.

En hösttermin starta den måndag som infaller under tiden 28 augusti–3 september och vårterminen startar 20 veckor senare.

Beslut och bilaga med terminstider för läsåren 2018/19–2023/24.

Terminsindelning

ht2018 t.o.m vt2024

ht2024 t.o.m. vt2030

Ordinarie utbud för kommande läsår, (ett läsår avser i detta fall sommar, hösttermin och vårtermin) ska vara klart och godkänt i alla led i Ladok för publicering

Internationella utbudet med start
-          hösttermin, klart den 1 oktober
-          vårtermin, klart den 1 maj

Ordinarie utbud för kommande läsår, (ett läsår avser i detta fall sommar, hösttermin och vårtermin)
-          etablerat och klart i Ladok 1 november

För mer detaljer se beslut dnr MIUN 2013/1316

Utökning av utbud efter 1 november

Sista datum för  utökning av utbildningsutbud:

• 1 februari - utbildningsutbud sommarkurser och hösttermin
• 1 augusti - utbildningsutbud vårtermin

Utökning av utbildningsutbud efter ovanstående datum medges endast i undantagsfall.

För mer detaljer för hantering av nytillkomna utbildningsalternativ, se rektorsbeslut, MIUN 2016/489

Med nytillkomna utbildningsalternativ avses utbildningstillfällen (kurs‐, kurspaket och
program‐) utöver tidigare aviserat utbud. I detta innefattas såväl helt nya kurs‐
/kurspaket‐/programtillfällen som ytterligare tillfällen på redan annonserade
utbildningar.

Se handläggningsordning

Utökning av utbud efter 1 november
Sista datum för  utökning av utbildningsutbud:

1 februari - utbildningsutbud sommarkurser och hösttermin
1 augusti - utbildningsutbud vårtermin
Utökning av utbildningsutbud efter ovanstående datum medges endast i undantagsfall.

För mer detaljer för hantering av nytillkomna utbildningsalternativ, se rektorsbeslut, MIUN 2016/489

UD-Beslut, dnr MIUN 2012/962

Förslag till beslut för hantering av inställd utbildning har tagits fram av Malin Bydén Sjöbom, Eva Staffansson, Cathrin Björne och Maud Albertsson. Det utgår från ett normalläge, inte det extremläge som var läsåret 2011/2012 och som till viss del fortsatte under 2012/2013.

Hantering i Ladok, webb, NyA och www.antagning.se

Då utbildningstillfälle ställs in:

Innan en ansökningsomgång öppnar

Kurstillfällen som ställs in tas bort från webb, NyA och www.antagning.se . 

Programtillfällen som ställs in ligger kvar på webben, NyA och på www.antagning.se . Visas som inställt. 

Efter att antagningsomgång öppnat

Kurs- och programtillfällen som ställs in tas inte bort från webben eller från www.antagning.se. Visas som inställt.

(En särskild bedömning kan göras om det är en stor mängd inställda utbildningar och vid extremfall kan utbildningarna tas bort från webben även efter sista anmälningsdag. En dialog förs vid sådana fall mellan institutioner och fakultet, beslut fattas av UD.) I NyA och på www.antagning.se kan det inte plockas bort (inte möjligt i systemen).

Information på webben om inställda utbildningar

När utbildningar ställs in ska samråd ske med UK/Kommunikation om behovet av att lämna kompletterande och förklarande information på webben om varför det görs med syfte att upprätthålla ett bra förtroende för Mittuniversitetet hos våra målgrupper. 

För kurs- och programtillfällen skall alltid en ort anges. Normalt är det orten där kursen/programmet ges. För distanskurser utan träffar avser orten normalt den ort där kursen administreras från, dvs den ort där lärarna finns.

Från och med vt2019 återinför vi Flex-orterna för distansutbildning utan obligatoriska fysiska träffar (tidigare ITD). 

De flex-orter som används är:

Flex - Sundsvall
Flex - Östersund
Flex - Sundsvall/Östersund

Orten i efterledet ses som den administrativa orten, den ort som utbildningen administreras från.
Flex-orterna blir endast en intern administrativ uppgift för att enklare ta fram uppgifter för distansutbildning utan fysiska träffar . Det är inget som kommer presenteras/visas utåt mot våra sökande.

Se beslut MIUN 2019/2081

Nytt beslut om definition av undervisningformer fattades 4 februari 2025 (dnr MIUN 2025/435) och ersätter tidigare besluts (dnr MIUN 2011/998). Detta med anledning av att UKÄ under hösten 2024 kom ut med beslut om defintioner av undervisningsformer och fysiska träffar.

Skillnaden från tidigare defintioner av undervisningsformer rör främst definitionen av obligatoriska fysiska träffar. En salstentamen som kan genomföras på annan ort angavs enligt tidigare hantering som 0 obligatorisk fysisk träff då studenten ikan genomföra en salstentamen vid ett lärcentra eller annat lärosäte.

Enligt UKÄs definition av obligatorisk träff räknas examination som kan genomföras på lärcentra eller annat lärosäte som en obligatorisk träff då den är ”bestämd till en viss plats och tid”.

Definitioner för undervisningsformer lyder:

Platsbunden utbildning (Normal) 

Utbildning där lärare och studenter i huvudsak genomför undervisning och examination på plats i lärosätets lokaler eller på andra bestämda platser.

Distansutbildning (Distans)

Utbildning baserad på undervisning och examination där lärare och studenter i huvudsak är fysiskt åtskilda.

Obligatoriska träffar

• Salstentamen som kan genomföras på annan ort vid lärcentra eller liknande anges som en (1) obligatorisk träff
• En obligatorisk träff som genomförs vid något av universitetets campus, exempelvis labb, seminarium etc., anges som en (1) obligatorisk träff
• Träff via digitalt verktyg exempelvis Zoom/Teams anges som noll (0) obligatorisk träff
• Träffar som sträcker sig över flera dagar, exempelvis ”inneveckor”, anges som 1 sammanhängande träff och beskrivs tydligt i beskrivningen av utbildningen, ”Utbildningens upplägg”

Exempel på skrivningar hittar du här!

MIUN 2025/435

Sökämnen/ämnesord

Sökämnen/ämnesord används i sökfunktionen på sökandewebben/antagning.se. De presenteras i ett ämnesträd i sökfunktionen, där man kan klicka runt och välja ett sökämne. Man får då träff på alla utbildningstillfällen som är märkta med detta sökämne.

Sökämnen ingår också i den indexering som görs för fritextsökningen på sökandewebben.

Sökämnen kopplas till kurs/program i Ladok. 

Lista över sökämnen som kan användas i antangning.se

Fritextord och fritextindexering

Olika saker viktas på olika sätt då de indexeras upp i sökfunktionen på www.antagning.se.

Nedanstående delar indexeras och viktas i följande ordning:

• Anmälningskod
• Kurskod
• Utbildningens namn
• Fritextord (kopplas på tillfället i Ladok)
• Lärosäteskod (miu)
• Ämne/examen
• Ort
• Lärosätets namn

Den sammanlagda viktningen av de olika delarna ovan avgör om utbildningen listas högre upp eller längre ner i träfflistan. Antalet beskrivande ord spelar roll.

Läs mer om sökämnen här