Ett antal forskningsprojekt bedrivs vid institutionen. Flera av dem har internationell förankring, många sker i ett nationella samarbeten med kolleger vid andra lärosäten och andra åter är mera lokalt förankrade i samverkan med det omgivande samhället.
Den här studien kopplar ihop teori, praktik och reflektion gällande fritidshemslärares ledarskap i leken. Genom att använda aktionsforskning som metod kan verksamma få stöd i sin professionella...
Detta är ett projekt i samverkan med Härnösands kommun och Technichus Science Center i enlighet med samverkansavtalet. Syftet är att öka kunskapen om särskilt begåvade elever, deras behov och...
Unga människor står utanför utbildning och arbetsmarknad i Mellersta Norrland, som har en överskottsgeografi. Syftet med ESF-projektet Create your future är att undersöka och hitta lösningar gällan...
Barn och unga med intellektuella funktionsnedsättningar är en utsatt grupp och har inte samma förutsättningar till lärande som andra barn. Detta kan leda till fysisk, psykisk, social ohälsa,...
Sjuksköterskebristen är en stor gemensam utmaning för Sverige och Norge och speciellt utmanande är det i glesbygd där det är svårt att rekrytera sjuksköterskor som faktiskt stannar kvar i regionen.
Vi ska studera skolors elevhälsoteams förutsättningar att arbeta med elever i behov av särskilt stöd. Studien fokuserar på skolornas förutsättningar att utveckla sitt arbete med utgångspunkt i...
Vid föräldrabyrån i Örnsköldsvik erbjuds utbildning till föräldrar med barn i skolfrånvaro. Projektet syftar till att utvärdera och utveckla material och metod som används vid utbildningarna, samt...
Projektets specifika syfte är att höja meritvärden hos framförallt pojkarna på den utvalda skolan samt ge lärarna en ökad didaktisk kompetens för att bättre undervisa både pojkar och flickor.
Det finns gott om information för hur skolor bör arbeta med säkerhet och krisberedskap men väldigt lite kunskap om hur detta arbete faktiskt görs i praktiken, samt vilka svårigheter som omgärdar...
Projektet är ett samarbete mellan MIUN och förskolor i Timrå kommun inom ramen för Samverkansavtalet och programmet Framtidens välfärd: Vård och Skola
Detta projekt kommer att fokusera på om och huruvida mental träning kan ge elever användbara ”verktyg” i livet och i studierna.
Projektet fokuserar på hur undervisningen i fritidshem kan utvecklas och tillgängliga lärmiljöer kan skapas så att elevers likvärdighet i undervisningen främjas. Det genomförs i fyra fritidshem gen...
Projektets huvudsakliga mål är att skapa förutsättningar för gränsövergripande samverkan för en starkare gränsregion mellan kommuner, lärare, lärosäten och lärarstudenter för att vända trenden...
Projektet är ett samarbete mellan MIUN och Brännaskolan i Härnösands kommun inom ramen för Samverkansavtalet och programmet Framtidens välfärd: Vård och Skola.
Syftet är att genomföra en förstudie för att samla in grundläggande information om skolans samverkan med socialtjänstens i geografiskt perifera områden, med fokus på insatser riktade mot barn som f...
I norra Sverige, inom det område som kallas Saepmie, lever och verkar samer och icke-samer integrerat. Här har skolledare en särskilt viktig roll i att skapa förståelse, respekt och kunskap om...
Sidan uppdaterades 2021-10-13