Forskningsgruppen Leadership in Education Administration and Development (LEAD)

I LEAD studeras frågor om utbildningsledarskap i olika kontexter, med särskilt fokus på skolledares och rektorers arbete i förskola och skola. Centrala forskningsområden rör bland annat huvudmannaskap, professionellt lärande och ledarskapsutveckling, skolorganisation och skolutveckling samt digitalisering och styrning.

Forskningsgruppen bedriver empiriskt förankrad och praktiknära forskning i samverkan med (utbildnings)organisationer och professionella aktörer och forskare både nationellt och internationellt.