VFU‑dokument

Under VFU är du som student tillsammans med din handledare ansvarig för att det sker progression gällande kunskap och förståelse, färdighet och förmåga, värderingsförmåga och förhållningssätt. (utifrån högskoleförordningens examensbeskrivning SFS 1993:100) Dina förmågor bedöms utifrån om kursens lärandemål uppnåtts. 

Som stöd för bedömning används de dokument du hittar under rubriken Dokument.

Trepartssamtal som grund för bedömning

Trepartssamtalen ligger till grund för bedömningen av studentens kunskap och förståelse, färdighet och förmåga, värderingsförmåga och förhållningssätt utifrån kursens lärandemål. Vid samtalet deltar du, din handledare och lärare från Mittuniversitetet. Ett samtal sker efter halva VFU-perioden (halvtidsdiskussion) och ett i slutet av din VFU-period (slutbedömningssamtal). Trepartssamtalen ansvarar du för att boka tid för. Det är din uppgift som student att leda samtalet. 

Till dessa samtal ska du vara väl förberedd genom att du ska reflektera över dina kunskaper, förmågor och färdigheter utifrån kursens lärandemål med stöd av de dokument som gäller för den specifika kursen. Vid samtalen ställer lärare från Mittuniversitetet följdfrågor. 

Efter VFU lämnas AssCE-formuläret som din handledare fyllt i inom en vecka till din lärare från Mittuniversitetet, underskrivet av dig och din handledare.

Lärare från Mittuniversitetet

Lärare bedömer om lärandemålen för kursen uppnåtts med stöd av betygskriterier och utifrån halvtidsdiskussion- och slutbedömningssamtal. Det är examinator för kursen som sätter betyget för din VFU-period.

Läraren är din kontaktperson vid Mittuniversitetet under din VFU. Vid svårigheter att uppnå lärandemål upprättar läraren en handlingsplan tillsammans med dig och din handledare. Lärare från Mittuniversitetet fattarar i samråd med examinator beslut om att ta igen planerad eller oplanerad frånvaro vid VFU-plats.

Dokument